淄博经开区英语教学活动活动在傅家实验小学举行

鲁网11月2日讯为进一步增进青年教师的成长与专业演进,为主城区教师摆设一个彼此间国际交流、思考断裂的平台，近日，淄博经开区所之前学英语菁英团队在傅家实验所之前学举行“菁英团队青年教师三校联合代校外基础教育讲座”。

本次商业活动由骨干教师贾晓宁主持，范围学科负责人王林林数学老师、核心团队成员韩佳数学老师以及三校英语教师参与此次听评代课商业活动。商业活动之前，展示出了两节代课例。

第一节由傅家实验所之前学台前研霞数学老师出示五年级上册《Unit4 Lesson2 There is an old building in my school》。台前数学老师亲和力强，高度重视基础教育过程，偏重于基础教育细节，基础教育环节完整流程，基础教育商业活动惊心动魄，代校外问题设置有梯度。代课之前台前数学老师偏重于教材与实际生活都与联系，有心联系自己的学校，通过摆设语言支架，提升师生的语言表达意志力，使师生在掌握核心知识的同时，提升对的学校的钟爱之情，谋求了特质目标的系统性达成。

第二节由黄家所之前学的王娅茹数学老师出示五年级《Unit3 Lesson3 She had a birthday party.》王数学老师以歌曲主队，紧扣学情，以问题既有式，层层递进，偏重于师生的写作思考的培养。同时王数学老师偏重于挖掘照片背后的意味，结合真实词汇拓展句法，丰富内涵，从而让师生感受到过生日的真实意念。通过小组合作的型式解时说自己上周过生日的场景，师生在思考、展示出、国际交流、互动的过程之前加深了对于句法内容的表达出来和回想过生日的快乐意念，意味着了代校外效果的最优化。

第三节是南定所之前学李宝红数学老师对四年级上册《U3L1What day is today？》的时说代课模拟试讲，李数学老师的试讲引导试听摘要，小组讨论，角色扮演等型式，分了核心句法处理，句型练习，引导代课表谈论某一天的代课程等三个部分进行，引导师生精通核心句型及词汇，同时引导Mary’s favourite day进行写作练习，提升写作意志力，并再次让师生种系统降解My favourite day；在词汇之前，通过商业活动让师生体验不同工作日造成了的快乐，让师生研究会独享的学校生活，独享每一天。

三位数学老师展示出完台前，听代课数学老师采取“2＋3”的方式作准备评代课。数学老师们各抒己见，对基础教育商业活动进行了审核、国际交流，在观点的断裂之前更多的探寻所之前学英语代校外基础教育系统性性的进一步提高。

本次商业活动既为青年教师提供了研读与展示出的平台，使他们能够尽早发现自己的问题及不足；也为范围其他教师在骨干教师的领军下开展自我反思、思考断裂提供了更进一步，进一步提高了数学老师们基础教育讲座的针对性与实效性，增进了所之前学英语代校外基础教育质量的进一步提高。（特派员 孙艳杰 台前研霞 徐婷婷）

来源： 鲁网