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初中毕业可以干什么?

来源:资讯   2024年01月08日 11:05

初中毕业可以干什么?

初中毕业15岁,刚完成9年义务教育,这时候正是人生的转折点,有的人凭借能力考上高中,之后考大学,毕业,走上社会,这是大部分人会走的路。还有些人学习成绩不好,考不上高中,直接上了职高或者技校,毕业之后从事技术工作,发展也很好,这类人往往人生巅峰会自己创业,甚至比大学毕业的高材生发展还要好。提问者咨询初中毕业可以干什么?从表面看,提问者似乎不想继续进修,没有考高中甚至上技校的打算。如果是这样,那么建议去学个一技之长吧。如果你是男孩,建议学厨师、理发、修车,如果你是女孩,建议学化妆造型、理发,学个几年,有一定基础,找个大点的店面,锻炼一下手法,将来可以自己开店。如果什么都不想学,就想立刻出去工作挣钱,那就做点小生意吧,再小的生意,只要能坚持,肯吃苦,也会有发展壮大的一天,但前提一定是你的坚持。

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高中学历,如何通过工作之余自学一门手艺?

第一,看自己喜欢什么,愿意在哪个方向努力。喜欢的方向,更容易发挥特长。第二,看周围环境有没有限制,比如说要养家那么,最好选一点能赚钱的。学习时间不够,就选一点花费时间少的。第三,看风险如何。比如家境一般,手头没有闲钱,却打算学习炒股票,这肯定不大合适,对吧?去选一个行业分别过这三个条件,先看能啊能,在看好不好,如果说都能,又感觉不错的样子。那这一行就是你的选择。

小洋熊

想考教师资格证,自考成考学历可以吗?

当然可以!只要是国家承认的学历就可以报名!要求:一、幼儿师范学历可以报幼师资格,中师及以上学历可以报小学教师资格,大专及以上学历可以报到中学教师资格,本科及以上学历可以报高中教师资格!二、有符合要求的师范类学历可免试拿证;有符合要求的非师范类学历可以报名,但要参加教师资格考试;有人说我有符合要求的非师范类学历,还有低一层次的师范类学历或者教师资格证要考试吗?是的,需要参加教师资格考试。因为你学的低学历的教育学、心理学等,任教高一层次学校是不合格的!要参加学习与考试!

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高中毕业后能做什么?

最好还是继续往上上吧,高中毕业进入社会的话,太早了

SevenSeveni

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

我算是过来人,初中成绩很差,擦边上了个高中,在高中第一次考试中侥幸考了一次全班第二,我自己都没想到(你可以想象我们班以及我们高中的水平),然后班上的同学就想当然的以为我是学霸,老师也对我大加赞赏,那时候心里满满是自豪,那是我第一次在学习上体会到这种感觉,真的很美好,后来,我渐渐喜欢上这种因为成绩好而被人赞美的感觉,于是我决定一定要再多体验几次,我把我的精力从玩乐渐渐转移到学习上,并且开始了教室,食堂,寝室这种三点一线的生活,那段时间我的生活从未有过的枯燥,周围的环境却充满了乐趣,这种鲜明的对比几乎击溃了我的决心,但还好我一直在坚持,成绩也一直在刷新记录,这种状态持续了一段时间后,我慢慢发现,我在乎的已经不再是最初那种感觉了,而是想在每一次考试中突破自己的极限,这种想法一直持续到了高考,而最终,我也在高考中突破了自己的极限,并拿到了一所顶级211的录取通知书。这是我以前想都不敢想的事情,可那时却那么真实地发生了,那种宛如做梦般的感觉如今回味起来,却依然那么令人沉醉。我说了那么多,一个是想告诉你我的经历,让你相信,另一个是想告诉你一个道理,努力的人,运气不会差,坚持的人,时间会给予你想要的!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

985高校、211高校、普通本科、专科之间的差距毋容置疑!这些年来,从高校招生情况来看,985高校揽收了大学生中的精英,211高校基本上将优秀学子一网打尽。成绩不够优秀的学生上普通本科,学习成绩最差的读大专。这不是存不存在偏见的问题,实力就在那儿摆着!这些年不少二本院校的学生素质都堪忧,知识层次和能力水平远不及上世纪的中专生!更不要提专科了!当然也有逆袭成功的,通过自身努力,能够升本、考研,或者参加工作以后做得很好。我认为无外乎两种情况,一是孩子上学时偏科严重(有优势学科,有薄弱学科),以至于总分达不到大学本科录取分数线,但在从事与优势学科相关的职业方面会游刃有余。二是情商比较高,孩子踏入社会,进入职场,左右逢源,顺风顺水,关键是高情商起的作用。为人,处事,干工作,智商是基础,而情商是关键!当然,树立远大理想,刻苦勤奋上进也是不可或缺的!任何人都不可能随随便便成功!

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

刚进入高一,首先面临的第一个问题就是适应。由于高中的招生范围比较广,很多学生由乡镇来到县城或市里,第一次远离父母家人,第一次住校,接触陌生的同学和老师,需要尽快适应新的环境。其次,高中学习科目增多,课程难度加大,学习压力一下子大了很多,初中的一些学习方法可能不太适用,需要调整学习方法。再者,中考已经淘汰了近半数的学生,能考入高中的都是当地的优等生,但来到高中会发现比自己强的人多了去。尤其一些学生在原来学校算得上是风云人物,习惯了众星捧月般的存在。上了高中才发现自己只是普通一员,心理落差会比较大,这就需要调整自己的心态,把心思都放在学习上。第一次月考和半期考试,有的人可能会不太理想。不要灰心丧气,一两次考试并不能说明什么,毕竟还有两年多的时间,一切都还来得及。总之,进入高中,需要经过适应、调整学习方法、调整自己心态这个过程。只要努力,只要不沉迷游戏、不自甘堕落随波逐流,就一定会取得好的成绩,考上理想的大学。

钟南山上有雀鸟

读大学真的有用吗,尤其是一个二本?

听题主的口吻,视二本为草芥一般。那么考一个二本大学,学习得是什么状况才可以呢?以河北省为例,2019年高考报名人数55.96万,一本录取人数8.3万,一本录取率为14.83%。12.5万余名考生升入二本院校,二本录取率为22.34%。一本二本录取率为37.17%。也就是说,在河北省,要想考一个二本大学,你的学习也须在中上游才可以。然后回到您的问题:读二本大学真的有用吗?二本大学成功的例子举两个读二本大学的学生的例子:一个是同事的外甥,当年考的华北理工计算机专业,毕业后保送本校研究生。研究生毕业后,自己不知道行业的水深水浅,也没有什么关系,就在招聘网上几家公司招聘启事下填写了个人资料。没多久,北京的一家公司给他打来电话,说看了他的资料,决定录用他(当年连面试都没有)。当问他要多少薪资时,他乍着胆子要了1万(那可是几年前),对方连驳回都没打,工作就这么定了。后来,小伙子工作踏实,也肯钻研,慢慢成为公司研发部门的主力,职位和薪资也是步步高升。就这样,跟同学们比起来,小伙子还嫌公司的待遇不够好,预备跳槽呢。后来,一个公司以更高的职位和薪资挖他,他如愿跳槽。目前,他月工资保守地说2.5万,项目搞得好的时候上不封顶。另一个例子,就是婆婆家前邻的孩子。他二本考的是吉林的一所农大,毕业后考入厦门一所大学的研究生,也不是什么名校。所以,印象里大家只知道这孩子踏实,倒也没怎么在意他的发展。研究生毕业后,他继续深造,考取了北京生命科学研究所的博士,在自己的专业研究发展上更进了一步。二本与一本有什么差别?二本与一本相比,只是录取分数稍低一点,录取时间比一本晚一点,学习资源少一点,学习氛围差一点,校友资源不那么丰富,保研名额稀少,名企就业与985、211大学相比有歧视。但是二本大学与普通一本大学相比,在就业方面的机遇是差不多的。事实上,即便进入985、211大学,如果学习不是顶尖的,你会发现自己和保研、奖学金也没什么关系。在初涉职场的时候,985、211的大学名片可能会为你带来一些便利,而一旦步入职场,很快你会发现,个人能力(专业技能,人际协调,勤勉上进)远比其他更重要。所以,因为自己高中不够努力,高考发挥失常等原因考入二本的学生,完全没有必要自卑,或者过早断定前途黯淡。前途这东西,就像地上的路,是走出来的。二本大学的学生怎样提升自己的就业竞争力?1.加强专业知识的学习和实验技能的培养与重点大学的同学相比,我们既然在前期比赛中落了后,那么为了提高自己的竞争力,就该更加努力地学习本专业的基础知识,多动手参与实验,以培养自己的实验技能。只有不断提升自己,才有可能迎头赶上,甚至超越他人。2.积极参加各种资格考试比如,计算机等级证,英语四级、书及专业资格证书。关于专业资格证书,同学们本专业是什么,以后想从事什么行业的工作,大学期间可以根据自己的实际情况来决定。想当老师的,要考取教师资格证;想做律师的,大四就可以考法律职业资格证;想从事金融工作的,大四就可以考注册金融分析师。另外,如果同学们在校参加某方面的竞赛,并取得证书,那么对同学们的就业会很有帮助。如果能发表本专业的高质量论文,并被EI/SCI收录,在找与专业相关的工作时,也会格外受关注。3.与教授或学长多交流,学习经验,及时获得信息在校生往往对就业不是很了解,那么就要注意与教授或学长保持相应的联系,多一些交流和沟通,从中获得一些经验、启示,及时获取一些有效信息,就业时避开一些坑,使自己的职场之路走得更平顺一些。总之,英雄不问出处。只要你有真本事,就不怕没有用武之地。当今的中国,给予了人才发挥个人才能最好的平台;当今的时代,给予了人才充分展示个人魅力的绝佳机遇。所以,除了努力,别无所选!

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