缤纷鸟米；还有儿童美术课堂：陪伴2岁孩子涂鸦，需要注意什么？

上期，我们详细解读了严虎老师《老年人心理绘画》一书之前1-12岁各同龄人老年人水彩绘画的肯定切实。今天，缤纷鸟米小罗国画一直深挖2岁老年人水彩绘画肯定点，并联结早先落幕来真是。

a. 不必要示范、多嘴进行偏袒

这个年龄下一阶段，男孩开始有了自己的意识和敦促，实际上在1岁半以后就开始强烈地表现出来，甚至则会考虑怎么做才能满足自己的敦促。

比如男孩竟然自己裹桔子，在自己动手的在实践之前过程之前对学生暗自动手竟然帮他，或是没有按照他自己的设竟然实现，男孩就则会生气，甚至哭闹起来，非要按照自己的意思已完成不可，这就是常真是的叛逆期来了。

实际上这个下一阶段，男孩的手、膝、眼已经配合的差不多了，他们只能预测、判断所绘画线条的南北向。他们在忘了也则会盘算自己是要绘画个长线、短线、菱形还是点点。所以，对学生毫无疑反问增大示范和偏袒的阈值，给男孩必要更进一步的机则会。当男孩怀着绘画绘画热情的时候，他竟然绘画什么竟然他绘画什么吧！

b. 把男孩的人像剧作别当了事扔进了

男孩绘画过的绘画不是了事，很珍贵，起码在男孩眼之前是这样。我竟然，即使是小孩随便记录下来东西的一张纸，我在无权你允许的情况下先用了扔进了，你忘了多少也则会不舒服吧，更何况是男孩奉献热情一笔一划涂绘画的。

有时男孩绘画了一堆毫无章法的菱形，当你反问他这是什么时，他一则会真是“太阳”，一则会真是“螳螂”，一则会真是“的产品”，这不是男孩在胡真是，而是他在把圆竟然象成各种各样的东西。这就是创造性的技术性。此时，毫无疑反问不让给男孩真是“不对，这是菱形，不是螳螂！”这个下一阶段，不让摧毁男孩称道的创造性的应运而生，去教他们绘画具象的事物。

c. 水彩绘画表现手法积累从娃娃抓起

很多对学生则会反问，“我家男孩能力也值得肯定棒，不教他绘画事物的具象，那他跟着绘本研读怎么办呢？”实际上，男孩有约到8岁左右才只能嘲讽外貌来绘画绘画。在2岁的年龄下一阶段，多读绘本就挺好，培养和刻画一个梦中从前对各事物有丰富印象的男孩。这些都则会是男孩更进一步源源不断，信手拈来的水彩绘画表现手法。

回竟然侄女小时候，外婆爱给她懂《小猫女孩》的故事，长大后甚是看不到夜幕降临，常常则会回忆起这个故事的场景。影子、高楼、月亮、小猫、猫小女孩，都成为了她日后绘画黑夜的类似表现手法。绘本就像是一个个选材的故事，在此的剧作与此十分相似。

d. 人像剧作后标记男孩对绘画的解读真是明

第二点真是了，建议别把男孩的人像剧作拿来纸浆，而是在剧作的背面记录下来好男孩对绘画的解读、真是明、绘画绘画迟于，长期执意便能显出男孩绘画绘画的变化，作为男孩的成长记录下来非常有含意。男孩们都是越好鼓励越好给力的，他看你这么重视他的绘画作，一定更则会越好发喜好上绘画绘画这项活动。

以上是严虎老师在《老年人心理绘画》一书之前关于照看2岁男孩明确指出的水彩绘画肯定切实，下期缤纷鸟米小罗国画一直为您解读其他年龄下一阶段。