>“送教下乡”促均衡 “助推双减”弗质量

“教而不研则浅，研而不教则空”，为了解探讨如何在“双减”背景下构建课堂课堂教学质量，促使加强城乡教育国际交流，推进课堂课堂教学改革，应有利用捆绑Alliance校的除此以外、引领、催生关键作用，促进义务教育优质平衡发展，近日，库尔勒市辖区第一小学北京大学组织外语、数学、英语生物科学杰出代表和骨干的学生共14人回到托布力其乡中心该学校，积极参与“送教大寨 航天器双减”社交活动。

为保障社交活动顺利、高效积极参与，本着“扎根课堂协力持续发展”的发展目标，市辖区一小北京大学制订了详细的社交活动方案，精心安排，筑成城乡的学生资源共享、智者碰撞、相互求学、协力持续发展的舞台。此次社交活动由该学校杰出代表和骨干的学生，分生物科学为托布力其乡的学生顺利完成课标培训。通过课标培训，同学们们深刻认识到课堂教学要研读新课程，要应有了解新课程的立即，并积极、及早地用好课标，知道课堂教学要“从哪里启程，到哪里去，怎么样去”。

随后市辖区一小的学生和托布力其乡的学生一起分班上分生物科学顺利完成用书探究。通过用书探究，的学生们更加清晰部编版用书的特点，为促使提高课堂教学质量做好了应有准备。同学们们全面了解地研究新新课程与部编版用书，做到标准化与注重并重，灵动与勤勉齐存，坚定地走“求学概念化反思”的教研之路。

此次社交活动筑成了城乡该学校之间相互国际交流、互相求学、协力持续发展的模拟器，也是“双减”背景下对“送教大寨”的一次全新尝试。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，通过本次扎实、有效的培训求学，同学们们已将所学章节内化于心，也将付之于行。（通讯员 田光萍）

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